Personal funcionario de carrera del Cuerpo de Maestros, con destino definitivo o provisional en el ámbito de gestión del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra.

• Especialidades convocadas

• Documentación establecida en las bases tercera y cuarta del título II convocatoria.
• Guía para presentar la solicitud de participación

Resolución 286/2023, de 27 de octubre, del Director del Servicio de Selección y Provisión de Personal Docente del Departamento de Educación, por la que se aprueba el procedimiento selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros, a plazas del ámbito de gestión de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra y el procedimiento para que el personal funcionario de carrera del Cuerpo de Maestros pueda adquirir nuevas especialidades en el citado Cuerpo. 

LISTADOS DEFINITIVOS DE PERSONAS ADMITIDAS Y EXCLUIDAS

Resolución 91/2024, de 8 de abril, por la que se aprueban la listas definitivas de personas aspirantes admitidas y excluidas.

• Procedimientos de Ingreso Libre y Reserva de discapacidad al Cuerpo de Maestros
  • Anexo I: Relaciones provisionales de personas aspirantes admitidas por Cuerpo, Especialidad e Idioma que se participa (orden alfabético) (por especialidad)
  • Anexo II: Relaciones provisionales de personas aspirantes excluidas por Cuerpo, Especialidad e Idioma que se participa (orden alfabético) (por especialidad)
• Procedimiento de Adquisición de Nuevas Especialidades
  • Anexo III: Relación provisional de personas aspirantes admitidas del procedimiento de Adquisición de Nuevas Especialidades (orden alfabético)
• ACTA DE RECLAMACIONES

DESISTIMIENTO

Resolución 29/2024, de 24 de enero, por la que se da por finalizado el plazo de presentación de subsanaciones a las listas provisionales de personas aspirantes admitidas y excluidas una vez concluido el mismo: Anexo

LISTADOS PROVISIONALES DE PERSONAS ADMITIDAS Y EXCLUIDAS

Resolución 3/2024, de 8 de enero, por la que se aprueban la listas provisionales de personas aspirantes admitidas y excluidas. Plazo de reclamaciones y subsanaciones: del 10 de enero al 23 de enero, ambos incluidos (GUÍA PARA SUBSANAR/RECLAMAR).

• Procedimientos de Ingreso Libre y Reserva de discapacidad al Cuerpo de Maestros
  • Anexo I: Relaciones provisionales de personas aspirantes admitidas por Cuerpo, Especialidad e Idioma que se participa (orden alfabético) (por especialidad)
  • Anexo II: Relaciones provisionales de personas aspirantes excluidas por Cuerpo, Especialidad e Idioma que se participa (orden alfabético) (por especialidad)
• Procedimiento de Adquisición de Nuevas Especialidades
  • Anexo III: Relación provisional de personas aspirantes admitidas del procedimiento de Adquisición de Nuevas Especialidades (orden alfabético) (por especialidad)

​​​​​​​NOMBRAMIENTO DE TRIBUNALES

• ​​​​Tribunales por especialidad e idioma (publicado el 01/02/2024).
• Resolución 27/2024, por la que se nombran los miembros de los Tribunales por especialidad e idioma, junto con su anexo (publicado el 22/01/2024).

SORTEO PARA LA DESIGNACIÓN DE TRIBUNALES Y SORTEO DE LETRAS QUE DETERMINARÁN EL ORDEN DE ACTUACIÓN DE LAS PERSONAS ASPIRANTES

• ACTA DEL SORTEO: Designación de tribunales / Actuación de aspirantes
• Resolución 16/2024, de 16 de enero de 2024, del Director del Servicio de Selección y Provisión de Personal Docente del Departamento de Educación, por la que se dictan instrucciones para la realización del sorteo a los que hace referencia la Resolución 286/2023, de 27 de octubre.
• Asimismo, se procederá al sorteo de las dos letras que determinarán el orden de actuación de las personas aspirantes para las convocatorias, cuando así se requiera.
• Los sorteos se emitirán en directo el jueves 18 de enero de 2024, a partir de las 9:00 horas en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/hezkuntzaNAeducacion/live
• Listado de docentes incluidos en el sorteo

Prueba única turno adquisición de nuevas especialidades

• Educación Infantil / Castellano [Tema] [Caso práctico]
• Educación Primaria / Castellano [Tema] [Caso práctico]
• Pedagogía Terapéutica / Castellano [Tema] [Caso práctico]
• Pedagogía Terapéutica / Euskera [Tema] [Caso práctico]